考え･気付き

　障害者によるアート作品の商品化を手がけている人物と、お話しする機会がありました。　その人の本職はデザイナー。ディレクター的な立場で、福祉作業所で見付けたユニークなイラストなどを、ポスターや... 【続きを読む】

　ウチの施設では、中高生らのインターンシップを受け入れています。　福祉の仕事に興味を持っている生徒もいれば、たまたま割り当てられただけという生徒も。いずれにせよ、受け入れる側としては、この機... 【続きを読む】

　「みんなの学校」という映画を観ました。大阪市にある公立「大空小学校」の日々を撮ったドキュメンタリーです。　全校を挙げて“不登校ゼロ”に取り組みつつ、障害のある児童も、家庭的な問題を抱える児... 【続きを読む】

　キャンパスソーシャルワーカー（ＣＳＷ）とお話しする機会がありました。　大学に所属し、学生たちを対象に相談支援を行なう、ベテランの社会福祉士です。 　日々持ち込まれる問題は、勉学から恋... 【続きを読む】

　「就労継続支援Ｂ型事業所の存在意義とは？」などと考えることがあります。　高尚な思索などではありません。Ｂ型事業所の管理者として、障害者福祉におけるＢ型の“必要性”のようなものを見出しておき... 【続きを読む】

　このブログでは、障害のある人たちがかよう福祉作業所の施設長が、学んだことや考えたことなどを書き連ねています。 　今回は、比較的アクセスを多く集めている記事や、みなさんの関心が高かった... 【続きを読む】

　「風呂敷理論」というものがあるそうです。　たまたま先日、小学校の先生から教えてもらいました。 　拡げた風呂敷の、どこか一箇所を摘んで引き上げれば、やがて全体が持ち上がります。　同様に... 【続きを読む】

　自分の怒りの感情をコントロールする「アンガーマネジメント」の一環で、怒りの感情を覚えた時にメモを取る「怒りの記録」を行なうことにした私。　メモ帳を携帯し、イラッとしたりカッとした時、その場... 【続きを読む】

　怒りっぽい方ではない私ですが、何かの拍子にカッとなり、つい大人げない言動に及んでしまうこともあります。　後悔先に立たず。このような事態は、福祉専門職としても施設経営者としても、できるだけ避... 【続きを読む】